Uso de travessão para separação de falas em livros

A forma comum de separar a fala de um personagem do narrador em um livro é por meio do uso de travessão, aspas ou quebra de parágrafo. O uso de travessão é uma maneira aceita, e mais utilizada. No entanto, a escolha entre travessão e aspas pode variar de acordo com as convenções do estilo editorial ou preferências do autor. Uso de travessão para separação de falas em livros

No trecho a seguir, apresento uma sugestão para indicar a fala do personagem, relativa ao uso do travessão para textos literários.

― As palavras, às vezes, são como pássaros livres voando pelo papel… ― Murmurou Sofia, enquanto relia trechos do antigo diário de sua avó.

― Sim, cada página traz consigo um mundo inteiro de lembranças e mistérios. ― Comentou Thomas, olhando para o livro antigo com admiração.

Além disso, existem outros recursos que podem ser materializados no texto para marcar algum aspecto da interação. Por exemplo, se, no trecho anterior, Sofia estivesse lendo o diário de sua avó, em vez de comentar algo com Thomas, a leitura dela, além do travessão, poderia ser marcada com o uso de aspas, para segmentar uma fala dentro de outra.

Há outras possibilidades de organização de falas em um livro, além da proposta anterior. Mas é preciso uniformizá-las e não utilizar um mesmo destaque, indiscriminadamente, para marcar outros “efeitos”. Por exemplo, se você utilizou aspas para marcar fala dentro de uma fala na narrativa de seu livro, não deve utilizar esse destaque para grafar um termo em língua estrangeira.

Uso de travessão para separação de falas em livros

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Memórias de um Revisor: Revisão Crítica

“Prezado cliente,

em relação à Revisão Ortográfica e Gramatical, eu intervenho, apenas, em questões ortográficas (Novo Acordo Ortográfico) e Gramaticais (uso de crase, regência, concordância, colocação pronominal…). Não intervenho em questões estilísticas no caso desse trabalho.

No caso da Revisão Crítica, além das questões mencionadas anteriormente, intervenho no estilo do texto, uniformizo pessoas do discurso, tempo verbal, adequação vocabular à ontologia e epistemologia do texto e reformulação de períodos longos e mal elaborados, sem alteração do conteúdo. Também apresento uma crítica (como pesquisador), por meio de comentários, a cada seção do trabalho, a títulos e subtítulos, bem como à pesquisa em si.

Eu analisei o seu texto e, verdadeiramente, sugiro a Revisão Crítica. Há muitos problemas de construção em seu texto, em relação a períodos longos, falta de paralelismo, uso do verbo ser, oscilação de pessoa do discurso e tempo verbal:

1.”Grandes cidades do Brasil e do mundo capitalista não tinham” (…) (Falta de paralelismo)

Sugestão: “Grandes cidades brasileiras e de outros nações (explicite se for o caso) não tinham” (…) 


2. “(…) Ao unir a experiência migrante com a observação histórica da cidade nasce a ideia que fundamenta esta tese sobre as disputas fundiárias na capital do Tocantins.” (Linguagem metafórica)

Sugestão: “Ao combinar a perspectiva da experiência migrante com a observação histórica da cidade, emerge o conceito central que sustenta esta tese sobre os conflitos de terras na capital do Tocantins.” Primeiramente,

3. “Voltamos ao passado para buscar explicações de problemáticas do presente (…)”(Oscilação de primeira pessoa do plural com outras pessoas do discurso no texto)

Nesse caso, é preciso uniformizar de acordo com uma pessoa só (ou é preciso que haja indicação de onde predominará no texto determinada pessoa). É possível utilizar a primeira pessoa do singular eu, a primeira pessoa do plural nós ou redigir o texto de maneira impessoal. Essas marcações dependem dos paradigmas da pesquisa e das indicações do pesquisador e do orientador.

Obs: há uso excessivo do verbo ser em seu texto. O verbo ser é um verbo, apenas, de ligação. É preferível utilizar verbos de ação, com maior carga de sentido. Assim,

Há oscilação de tempo verbal no texto, é preciso uniformizar essas questões.

Sobre a Formatação (Conferência de Normas conforme ABNT, APA, Chicago ou Outro Manual): Primeiramente,

eu faço uma conferência das normas e não o trabalho para o pesquisador (se houver informações ausentes nas referências, não vou à biblioteca ou a sites buscá-las, também não transponho citações em nota de rodapé para o formato autor e data. Nesses casos, deixo caixas de comentários para o próprio autor fazer esses ajustes, ir à biblioteca ou a sites, pesquisar as informações ausentes e inseri-las corretamente conforme os exemplos que disponho. Eu também não confiro se todas as referências constam no texto. Deve-se enviar o trabalho com todas as referências que aparecem no texto (parte essencial ao desenvolvimento do trabalho). 

O serviço de conferência de normas, conforme ABNT, APA, Chicago etc. que ofereço inclui elaboração de sumário, paginação do trabalho, adequação de margens, ajuste de espaçamento adequado, parágrafo e alteração de recuo de citações diretas com mais de 3 linhas. Se houver algum elemento ausente no trabalho, como contracapa etc., deixo uma folha com exemplo (para o preenchimento posterior pelo pesquisador). Se as citações tiverem sido feitas com o sistema de numeração e indicação destas ao final nas referências, não faço a transposição desse sistema para o de autor e data. Em relação às referências, verifico se há algum elemento fora de ordem da referência ou ausente. Se houver algum elemento fora de ordem, eu mesmo altero, mas se houver informações ausentes, eu deixo um exemplo para o pesquisador completar. Assim,

Caso você queira Segunda Revisão de Texto, posteriormente, após a banca examinadora ou em relação a outra questão, o custo é de 10% em relação ao primeiro valor acordado, desde que não haja páginas adicionais (e solicito cerca de 3 dias úteis de entrega). Nesse caso, peço que as alterações posteriormente feitas no texto sejam destacadas em amarelo.

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