Compartilho com vocês este texto publicado pelo Sebrae sobre o mercado consumidor de Revisão de Texto. Eles trazem estatísticas reveladoras para aqueles que pretendem exercer esse ofício.

Mercado consumidor de Revisão de Textos

Os serviços prestados por um revisor de textos dependem principalmente da ampliação de seu mercado consumidor: empresas e pessoas. Para melhor qualificar esse mercado, qualquer empresa poderá demandar serviços de um revisor, seja ela uma empresas de comunicação, de serviços industriais ou mesmo restaurantes, que possua localização física ou que preste serviços apenas pela internet. Já em relação as pessoas, estas podem ser os estudantes, que necessitam de revisão em seus trabalhos de conclusão de curso ou profissionais liberais.

Em qualquer dos casos, a economia ou a trajetória de crescimento de um país pode influenciar no tamanho do mercado consumidor, ainda mais quando se trata do mercado para empresa de revisão de texto, onde a demanda por serviços aumenta, conforme há aumento do número de empresas que precisa de tais serviços, que por sua vez são impulsionadas pela força da economia. Segundo o relatório do Fórum Econômico Mundial, o Brasil é um dos países que mais avança no quesito competitividade, ficando em 53º lugar no ano de 2012. Na última década, o Produto Interno Brasileiro (PIB) cresceu a uma média de 3,6% enquanto a média mundial cresceu 2,55%, mostrando que o país vem resistindo às crises internacionais, que exigiram da economia nacional constantes adaptação e respostas rápidas. (Banco Mundial)

O dinamismo da economia brasileira pode ser observado em setores como o editorial, que é muito pequeno quando comparado aos demais, mas que demonstra que há espaço para crescimento, fato que depende de mudanças culturais.

Segundo dados de pesquisa realizada pelo Instituto IBOPE, em 2011, o setor de livros, da qual a revisão de textos faz parte, movimentou cerca de 7,2 bilhões de reais, das quais as classes A e B representam cerca de 73% desse total.

Outro público potencial para o revisor de textos, que também pode ser considerado um canal de comunicação, é a internet e os computadores, que expões seus textos e comercializam seus produtos, no caso de empresas. Segundo dados da Agência Brasil, os usuários de internet no Brasil já somam 99 milhões no fim de 2011, e o tempo de uso também está crescendo, segundo especialistas. Já no caso do número de estudantes, dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP), ligado ao Ministério da Educação, apontam para o crescimento do número de alunos entrantes e concluintes nos cursos de graduação, em 2006 ingressaram cerca de 1,4 milhões de alunos enquanto em 2010 esse número passou para 1,5 milhões, um aumento de 9,7%.

Já para o número de concluintes, em 2006 o número era de 736 mil alunos e em 2010 passou para 829 mil, um aumento de 12,5%. Tais números demonstram que esse público e potencial cliente do revisor de textos tem ampliado cada vez mais. O mesmo vem ocorrendo com o número de empresas, conforme apontado pelo Cadastro Nacional de Empresas do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), na qual em 2006 havia cerca de 4,3 milhões de empresas e em 2010 o total estava pouco acima de 5,1 milhões, um aumento de cerca de 19%. Toda essa vitalidade econômica contribui para a ampliação do mercado de revisão ortográfica e gramatical de textos.

Mercado concorrente

Tendo em vista o crescimento econômico e, por sua vez, a demanda por serviços de revisor de texto, espera-se uma maior concorrência no mercado de revisão textual. Não há, contudo, dados concretos desse mercado. Porém, dados do INEP (2010) apontam que desde de 2006 há uma redução vertiginosa do número de concluintes no curso de bacharelado em letras, um dos profissionais que podem atuar no ramo de revisor de texto. Em 2006, o número de concluintes foi de 6.811 pessoas, enquanto em 2009 o total foi de 2.662, ou seja, uma redução de cerca de 60%.

Apesar de ser um mercado em crescimento, verifica-se que há uma redução de potenciais concorrentes. Assim, sugere-se que há espaço para crescimento do mercado ao mesmo tempo que há baixa concorrência. O importante para o empreendedor é analisar exatamente qual o seu público-alvo e efetuar pesquisas sobre possíveis concorrentes em seu estado ou região. Assim, poderá buscar elementos mais precisos para a tomada de decisão sobre qual público focar.O mais importante nesse mercado é possuir um bom grupo de profissionais, associados, parceiros ou colaboradores, com bastante conhecimento, qualidade e prazo de entrega, sendo estes os grandes diferenciais em relação aos seus concorrentes.

Mercado fornecedor

O insumos necessários para a prestação de serviços de revisão de textos são muito simples, sendo o mais importante o conhecimento da pessoa que irá efetuar a revisão textual e itens como computadores e softwares. No primeiro caso, não há problemas de insumo caso o próprio empresário for efetuar a revisão. Já para a opção de se estruturar uma pequena empresa, o futuro empreendedor deverá buscar profissionais qualificados que desejam trabalhar ou para alguém ou em parceria. Nesse sentido, a qualidade do profissional a ser contratado é item fundamental a ser considerado. Outro insumos, como computadores e softwares são facilmente adquiridos no mercado brasileiro e não se apresentam como itens que podem influenciar o negócio em questão.

http://www.sebrae.com.br/sites/PortalSebrae/ideias/como-montar-um-servico-de-revisao-de-textos,7a487a51b9105410VgnVCM1000003b74010aRCRD

Cursos de Revisão de Textos

Se você deseja atuar na área de Revisão de Textos, é fundamental que você tenha  formação específica nessa área (curso, especialização, mestrado). Também acredito (como Linguista, Professor e Revisor de Textos) que seja importante formação na área de letras. Nunca ouvi falar sobre curso de graduação em Revisão de Textos no Brasil, deve haver algum, mas é mais comum encontrar, simplesmente, cursos com duração de alguns meses ou até um ano, cursos de especialização (eu mesmo cursei uma especialização nessa área em Brasília) e, também, curso de mestrado e mestrado profissional.

Estratégias para a escolha do curso

Antes de pesquisar, (re)veja as suas expectativas e avalie, principalmente, o currículo dos cursos. Muitos estudantes entram, desinformados, em cursos de Revisão de Texto e se frustram. Alguns cursos de pós-graduação (lato sensu) são completamente teóricos e aplicados ao desenvolvimento de pesquisa (mas têm o seu valor), ou seja, são cursos para formar pesquisadores.

Outra questão importante a ser mencionada refere-se ao fato de que os cursos de Revisão de Texto oferecidos por universidades, geralmente, são mais acadêmicos, ou seja, eles se assentam, especialmente o currículo destes, em disciplinas acadêmicas do dito “tronco duro” da linguística (morfologia, sintaxe…), na linguística aplicada e na linguística textual. Busque, também, por cursos que ofereçam prática em Revisão de Texto (eu também acredito que um estágio na área seja fundamental. Eu mesmo fui treinado, durante um ano e alguns meses, em um programa de estágio do Supremo Tribunal Federal, em Brasília-DF, seção de Revisão e formatação de textos; experiência MA-RA-VI-LHO-SA).

Atenção às disciplinas dos cursos

O ponto positivo que percebi a respeito dos cursos que fiz para melhorar a minha formação em Revisão de Texto, em nível de graduação (letras), especialização (Revisão de Texto) e mestrado (texto), refere-se às grandes contribuições de disciplinas da Linguística para pensar, criticamente, textos, organizar as estratégias de Revisão, bem como interagir melhor com o cliente, o autor. Por outro lado, observei algumas lacunas nesses cursos em relação ao conhecimento de normas formais de uso da Língua Portuguesa.

Na verdade, algumas instituições oferecem o curso com a concepção de que o estudante já tem domínio das normas da prestigiada gramática normativa. Eu consegui aproveitar bastante a minha formação, pois fui Professor de Língua Portuguesa e de Redação, e sempre tive a obrigação de saber normas gramaticais (especialmente nos locais onde trabalhei).

O conhecimento da área de linguística trouxe para mim um certo confronto com algumas questões gramaticais e me abriu a percepção para pensar o texto de uma maneira que eu jamais chegaria à reflexão sozinho.

Pude compreender, por exemplo, que não existem, apenas, as normas estabelecidas pela gramática normativa, mas várias normas na Língua que se adequam a vários contextos e usos de linguagens (+ ou – informais) e que, como Revisor de Texto, é possível buscar por uma uniformização dessas normas, caso o objetivo do autor do texto seja atingir determinada linguagem, e que ela deve ser pensada de acordo com cada gênero textual, público-alvo, contexto e intenção do autor.

Os cursos também me trouxeram reflexão para compreender os limites de minha própria prática, que, às vezes, se mistura com outras áreas.

Outros cursos, com duração inferior ao curso de graduação, trazem uma perspectiva mais gramatical e limitada, como se as únicas normas de uso do Revisor fossem as mais formais, relacionadas à gramática normativa, o que não é verdade, embora estas sejam mais prestigiadas. Outra limitação refere-se ao fato de que o conhecimento de normas gramaticais, relativas à gramática normativa, não será suficiente para que você reflita, como Revisor, juntamente ao autor do texto, acerca de questões mais complexas ao ofício de Revisão (não entrarei em detalhes neste post), o que exige conhecimento acerca da ciência que estuda a Língua, a Linguística.

O lado positivo desses cursos se refere ao fato de, muitas vezes, estes ofertarem prática de Revisão de Textos, em que o Revisor terá treinamento e receberá feedback dos Professores a respeito de suas revisões, bem como contato com disciplinas que tratam sobre softwares que auxiliam o processo de Revisão e permitem uma interação mais engajada, no processo de Revisão de Texto, com o autor.

Há outras opções relativa a cursos online de profissionais na área. Eu ofereço um curso de formação para Revisores de Texto, mas o material ainda está em desenvolvimento. Assim que eu tiver finalizado a redação deste, atualizarei o meu site com o link para compra. Atuo como Revisor há mais de dez anos.

A minha experiência

Sempre tive interesse em cursar uma pós-graduação na área de linguística textual, mas não encontrei muitas opções na época em que decidi fazer especialização e mestrado em Brasília (sim, eu cursei especialização e mestrado ao mesmo tempo, este de manhã e tarde, e aquela à noite). Ao analisar os currículos dos cursos, não encontrei muito suporte na linguística textual propriamente dita, não havia ao menos uma disciplina nos currículos dos cursos referente a esse ramo (embora eu tenha lido várias obras relativas a essa área durante a minha formação como Revisor).

Portanto, decidi buscar por suporte na análise de discurso crítica, na sociolinguística internacional e na semiótica social (eram as áreas que mais me interessavam no departamento de minha instituição: Universidade de Brasília (UnB) e Uniceub (Centro Universitário de Brasília, onde cursei mestrado e especialização, respectivamente. Fiquei muito satisfeito com os cursos. As discussões acrescentaram muito à minha formação. Inclusive, a minha orientadora de mestrado trouxe grandes contribuições para a minha formação como Revisor de Textos, o que me permitiu ressignificar a minha prática profissional, especialmente em relação a Revisão de textos acadêmicos.

Cursos de Revisão de Texto

Em Brasília, há o curso de especialização latu senso de Revisão de Texto, oferecido pelo Uniceub. O curso é bom, mas, para aqueles que não têm domínio de uso de normas formais, talvez não seja a melhor opção. É um curso (ao menos quando eu me formei, em 2011/12, não me lembro mais rsrs) com proposta mais acadêmica. Eu acredito que esse curso seja interessante para aqueles que têm uma base de formação na área de Revisão de Texto. Se você não tiver domínio de regras gramaticais, questões estilísticas, pode não ser o curso ideal para você.

De qualquer maneira, curso algum deve se responsabilizar pelo profissionalismo do Revisor. A formação auxilia o profissional, sim, mas é preciso, sempre, ir além e buscar por cursos de atualização, bem como exercer o ofício de Revisão, para lidar com questões “reais” acerca do texto. Segue uma lista com alguns cursos de Revisão de Texto online e presencial, não tenho muito a dizer sobre eles, busque pela descrição de cada um, veja o currículo  destes e tire as suas próprias conclusões. A análise do currículo deve, com certeza, nortear a sua escolha.

A distância: http://unyleya.co.ao/pos-graduacao/curso/revisao-pratica-texto/
Rio de Janeiro: http://www.cce.puc-rio.br/sitecce/website/website.dll/folder?nCurso=capacitacao-para-revisores-de-traducoes&nInst=cce

Belo Horizonte: http://www.pucminas.br/Pos-Graduacao/IEC/Cursos/Paginas/Revisao-de-Textos-Pra%C3%A7a%20da%20Liberdade_5.aspx?moda=5&polo=7&curso=217&situ=1

Brasília: https://www.uniceub.br/cursos/mais/pos-graduacao/revisao-de-texto/sobre-o-curso.aspx

Taquara (RS): https://www2.faccat.br/portal/?q=node/2598 (link ilustrativo, procure no Google “Revisão e Avaliação de Textos Faccat + ano” – as aulas começam em maio)
Bacharelado em Pelotas/RS: http://wp.ufpel.edu.br/rrt/curso/

Curitiba: http://www.fae.edu/cursos/?cid=94886051

Obs: não acredito que você deva cursar um curso no exterior (mais teórico) para atuar como Revisor de Textos que foram redigidos em Língua Portuguesa do Brasil. Acredito que cursos em Portugal são completamente dispensáveis para a nossa realidade linguística.